Nama :
Juni
NIM :
1801408634
Hari/Tanggal : Rabu, 11 – Maret – 2015
Hari
ini, adalah hari pertama dan pengalaman pertama mengajar bersama Teach For
Indonesia (TFI). Awalnya adalah saya harus berkumpul 30 menit lebih awal dari
jam mengajar di depan perpustakaan Binus. Lalu setelah itu, kami di briefing
bahwa kami akan memilih anak yang akan diajar dan juga anak tersebut akan tetap
kita ajar sampai pada akhirnya saya selesai untuk memenuhi tugas Character
Building-Pancasila, lalu… akhirnya kami semua disuruh naik keatas lantai 8
untuk berkumpul disana lagi, seketika satu teman perempuan saya yang bernama
Livianca langsung lari, wah saya reflek langsung lari dengan teman saya Novi,
tapi kami lari kearah yang berbeda ( Fyi, ada banyak akses untuk menuju ke
lantai 8) lalu kami bertiga berlari melewati akses yang tidak banyak di lewati
mahasiswa yang lainnya. Kami memilih escalator sebagai akses kami untuk ke
lantai 8. Dengan kecepatan penuh kami bertiga lari dari lantai 1 ke lantai 8
dan kami bertiga seperti orang yang sedang dikejar-kejar begal (hehehe, lagi
jaman begal nih, ok back to the topic).
Setelah
kami sampai di lantai 8, kami semua tetap masih menunggu dan kita ngos-ngosan
dan juga ternyata banyak juga yang sudah sampai diatas terlebih dahulu. Setelah
itu kami ternyata dipindahkan lagi keruangan lain. Dan di ruangan tersebut
akhirnya kami di persilahkan untuk memilih anak didik yang akan diajarkan.
Sebelumnya saya memilih satu anak perempuan namun ternyata teman saya
memilihnya lebih dahulu, maka akhirnya saya memilih anak laki-laki saja.
Setelah itu kami diarahkan lagi untuk pindah keruang kelas yang lain.
Yasudahlah, kami tetap mengikuti instruksi. Setelah kami sudah masuk dalam
ruangan, bersama teman-teman yang mengajar serta adik didikan kami, maka kakak
pembimbing dari TFI menginstruksikan untuk kegiatan belajar mengajar (KBM)
sudah bisa dimulai.
Pada saat memulai saya bertanya, Juni
(J) & Adli (A)
J : “siapa namanya dik?”
A : “Adli kak” sambil malu-malu.
J : “siapa dik? Aldi? Ali?”
A : “Adli kakak. A-D-L-I” sambil tertawa
malu
J : “oalah Adli ya, hahaha. Kelas
berapa kamu dli?”
A : “kelas 2 kak”
J : Udah belajar apa aja di sekolah dik
kalo pelajaran bahasa inggris dan matematika?”
A : “mmm… belajar….mmmm” *garuk-garuk
kepala *salah tingkah *malu *mikirnya lama* hihihi
J : “tambah-tambahan sama
kurang-kurangan ya?”
A : “hehehe iya kak bener”
J : “terus apa lagi?”
A : “mmm… apa ya, bahasa inggris
sih…belajar….” *mikir lagi *salah tingkah lagi
J : “buah-buahan?”
A : “iya buah-buahan kak”
J : “coba sebutin bahasa inggrisnya
buah yang kamu tau?”
A : “yah gak tau aku kak” *nunduk
J : “loh tadi katanya udah belajar,
hayooo” *sambil bercanda
A : “hehehe” *malu-malu kucing
J : “yaudah deh belajar matematika ya
kita”
A : “asikkk, iya mat aja kak”
J : “suka matematika ya?”
A : “iya kak suka banget”
Lalu setelah percakapan itu, saya memberikan soal tambah-tambahan dan pengurangan. Serta perkalian. Namun anak ini minta juga untuk diajarkan pembagian, dan saya juga memberi tahu bahwa apabila ingin cepat bisa pembagian, harus bisa hafal perkalian. Setalah saya beri banyak soal matematika, saya mengajaknya bermain ABC 5 dasar dan suit agar dia tidak bosan. Setelah kami bermain kami melanjutkan KBM kami, saya memberi tahunya tentang nama-nama buah. Lalu dia terlihat ngantuk karena dia menguap terus. Lalu akhirnya saya putuskan untuk mengajaknya bermain lagi, dan apabila dia kalah dia harus bernyanyi. Dan ternyata dia yang kalah, jadi Adli harus nyanyi. Setelah dia nyanyi, saya mengajaknya untuk menebak apa isi dari lagu itu. Tidak lama kemudian, waktu untuk pulang sudah tiba. Dan akhirnya mereka dipersilahkan untuk pulang terlebih dahulu, dan saya dengan teman-teman lainnya diberi evaluasi dan dijelaskan kembali tentang kertas petunjuk yang diberikan. Setelah itu kami boleh pulang. Yah… ternyata hujan turun deras, sudah lelah ditambah hujan lagi. Tetapi puji Tuhan semua berjalan lancar dan seru. Terima Kasih J
Community program
Tidak ada komentar:
Posting Komentar